十九大精神融入高校思政课教学的探索与研究  

作　　者：邵海萍[1] 吕卓超[1] 

机构地区：[1]西安思源学院思想政治理论教学科研部,西安710038

出　　处：《学理论》2018年第12期211-212,共2页Theory Research

基　　金：吕卓超主持的西安思源学院2018年校级教改项目<十九大精神融入思政课教学的理论与实践创新>阶段性成果(18SYGP029)

摘　　要：将党的十九大精神全面贯穿于高校思政课教学,切实推进十九大精神进教材、进课堂、进头脑,让十九大精神真正入耳、入脑、入心。因而需要深入研究理论,洞察理论智慧,吸取理论精髓;整合教学内容,形成专题讲授,狠抓课程改革;重视实践教学,增强实践意识,提升融入效果;创新自媒体载体,倡导线上与线下相结合,营造融入氛围;构建长效机制,制定考核标准,检验融入效果。

关 键 词：十九大精神 高校思政课教学 探索 研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]