刍议提高“思想道德修养与法律基础”课实效性的途径  

作　　者：刘玲灵[1] 陆静[1] 

机构地区：[1]沈阳体育学院思想政治理论课教学科研部,辽宁沈阳110102

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2018年第11期138-138,144,共2页New Western

基　　金：2015年辽宁省社会科学规划基金<思想道德修养与法律基础"课"四化"教学改革模式研究>(L15WSZ004)

摘　　要：本文探索提高"思想道德修养与法律基础"课的实效性和针对性的途径:实现教学目标信仰化;教学内容精炼化;理论教学手段多样化;实践教学实效化。从而切实使该课程成为大学生真心喜爱、终身受益的课程。

关 键 词：思想道德修养与法律基础 教学改革 途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]