“双一流”背景下的“双创”教育嵌入性改革对策研究  

作　　者：李飞[1] 张丽 钱萍[1] 

机构地区：[1]江西农业大学,江西南昌330045 [2]江西科技师范大学药学院,江西南昌330031

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第32期24-25,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2016年度江西省高校人文社会科学研究思想政治工作专项课题：“双一流”背景下的高校“双创”教育嵌入性研究--以江西地区部分高校为例（项目编号：SZZX16037）.

摘　　要：高校“双创”教育是“双一流”建设的重要切入点，通过走访江西地区6所有代表性的综合性地方高校，笔者指出了当前“双创”教育发展面临的突出问题，并结合工作实际，提出了“双一流”建设背景下，“双创”教育嵌入性改革的研究对策。

关 键 词：“双一流” “双创”教育 对策 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]