从学生到课率看民办高校思想政治教育的现实困境及应对  

作　　者：王守平 

机构地区：[1]安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖241000

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2018年第11期133-136,共4页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：安徽省高等教育振兴计划高校网络文化中心建设项目"丙辉网络思政中心"(Szzgjh4-4)

摘　　要：学生到课率虽是一件微不足道的小事,却可以反映出一所高校整体的校风和学风,进而反映出学校的整体风貌。目前民办高校思政理论课到课率普遍偏低,在一定程度上折射出民办高校思想政治教育面临诸多现实困境,影响了民办高校的快速发展。因此,我们立足民办高校思政理论课学生到课率这一视角,分析管理者、教育主体、教育客体在思政理论课教学中存在的误区,尝试从端正思想认识、营造良好育人环境、加强师资队伍建设三层面探寻出路,以期为当前民办高校发展提供借鉴和参考。

关 键 词：民办高校 学生到课率 思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]