财务管理专业实践教学体系改革与探索——基于“知与行”理论的视角  

作　　者：吕佳[1] 王茁[1] 史春玲[1] 范群鹏[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学,吉林四平136000

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2018年第6期89-92,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：财务管理专业属于应用型专业,培养学生的实践能力是重要的教学目标。如何开展教学实践以达到最优的教学效果是急待研究的问题。本文结合吉林师范大学财务管理专业的教学改革实践,从专业教学状况、内容改革、实践教学出发,以培养卓越管理者为导向,探讨提升财务管理专业实践教学改革的模式及相应措施。

关 键 词：知与行 实践教学体系 财务管理 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]