理工科大学生的阅读倾向及其导引措施初探  

Reading Tendency of Science Students and the Use of Guidance

作　　者：宋继红[1] SONG Ji-hong 

机构地区：[1]西南民族学院图书馆,四川,成都,610041

出　　处：《西南民族学院学报（哲学社会科学版）》2002年第9期271-272,共2页Journal of Southwest University for Nationalities(Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：随着社会、科学的不断发展 ,文、理两大科的相互渗透 ,导致当今理科大学生的阅读倾向已由传统的“重理轻文”向多元化需求转变。本文通过对这种现状的分析、探讨 ,了解其阅读现状 ,揭示其特点、规律 ;

关 键 词：理工科大学生 阅读倾向 阅读导引 高校图书馆 职业道德 情报检索课 

分 类 号：G252.17[文化科学—图书馆学] G258.6