室内设计课程教学过改革的研究与实践  

作　　者：刘华东[1] 

机构地区：[1]洛阳理工学院,河南洛阳471023

出　　处：《现代装饰（理论）》2012年第10期57-58,共2页

摘　　要：本文通过探索室内设计教学中学生原创思维和应用能力培养的方法和手段,旨在研究信息社会时代培养新一代高素质的室内设计人才的新教学方法。

关 键 词：室内设计 教学改革 原创思维 应用能力 

分 类 号：TU238.2-4[建筑科学—建筑设计及理论]