论年代剧对思想政治理论课教学实效性的提升作用  

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作  者:张喆[1] 

机构地区:[1]辽宁医学院

出  处:《电影评介》2015年第4期90-91,共2页Movie Review

基  金:辽宁医学院2013年度教学改革重点课题"给予我校教改背景下思想政治理论课教学实效性调查分析及对策研究"(课题编号:YA2013078)研究成果

摘  要:一、年代剧与时代特征年代剧的提法大体出现于上个世纪90年代,当时港台影视界出现了一种不同于古装剧与时装剧的划分方式,称之为年代剧。大陆真正当代意义上的年代巨制还要在《大宅门》之后,这类年代剧往往"从不同角度演绎那个特定的历史背景之下中国在面临内忧外患、动荡不安的社会时局之下,个体英雄为家族的命运,民族的荣辱而奋起反抗,实现了个人小人物在宏大时代背景下的个体化超越"。[1]目前新闻出版广电总局对电视剧划分为四类,

关 键 词:《大宅门》 政治理论课 教学效果 古装剧 思政课教学 划分方式 历史背景 新媒体技术 三观 剧中人物 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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