探讨“任务驱动法”在Delphi程序设计教学中的应用  

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作  者:阿如瀚 

机构地区:[1]内蒙古交通职业技术学院,内蒙古赤峰024005

出  处:《电子制作》2013年第11X期67-67,共1页Practical Electronics

摘  要:随着我国经济的快速发展,我国的教育程度也得到了飞速的提升,在我国教育的快速发展过程中,就出现了一些不可避免的问题,即人才培养的质量与社会需求之间的系统性偏差和结构性矛盾,在现今课堂体系的教育过程与教育方法中,已经不能有效的对此矛盾进行解决,这就要求学校在教学过程中改变其教学方法,从而避免矛盾的产生。其中,针对Delphi程序设计的学习,因为Delphi程序设计是一门集合了知识和技能的综合体,其实践性很强,就要求学生既要能够掌握理论知识又能掌握实际的操作技能。因此,本文就通过对Delphi程序设计和任务驱动法的阐述,分析了任务驱动法在Delphi程序设计教学中的具体应用。

关 键 词:任务驱动法 DELPHI程序设计 教学应用 

分 类 号:TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G712[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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