美国小学道德教育的艺术及启示  

作　　者：刘佳[1] 

机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院,北京100037

出　　处：《教育教学论坛》2016年第30期52-53,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：美国小学道德教育有其独特之处,班级文化为学生们的发展提供了优质的环境。课堂中,师生关系与生生关系对于道德教育也发挥很大作用。本文通过对美国小学中的道德教育的解读,希望对中国小学生的道德教育的发展有所启迪。

关 键 词：道德教育 美国 小学 班级 课堂 

分 类 号：G620[文化科学—教育学]