工程技术项目在公差配合与测量课程中的教学应用  

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作  者:张晓宇[1] 

机构地区:[1]江门职业技术学院,广东 江门 529000

出  处:《求知导刊》2016年第20期126-127,共2页

基  金:本文是2014年广东省高等职业教学改革项目“创新竞赛与机电专业常规教学融通机制研究与实践--以‘挑战杯’系列竞赛为例”(201401253)的研究成果;本文是2015年度广东省高职教育机械制造类专业教学指导委员会教改项目“依托技术研发服务提升机械类基础课程教学改革”(JZ201515)的研究成果.

摘  要:公差配合与测量课程是一门理论性强、实用性也很强的专业基础课,但实际教学中往往过多地强调理论,而实践应用却不够突出。本文在项目化教学模式的基础上增加了以实际工程技术项目案例为载体开展教学改革内容,实践结果表明,它具有良好的操作性和可行性,能提高学生的专业实践技术综合能力。

关 键 词:工程技术项目 公差配合与测量 教学改革 

分 类 号:TG801-4[金属学及工艺—公差测量技术]

 

参考文献:

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