时间学维度下的思想政治教育时间认识误区及超越  

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作  者:江洪明[1] 

机构地区:[1]广西河池学院马克思主义学院

出  处:《时代教育》2016年第15期62-65,共4页Time Education

基  金:2014年度广西高校科研项目“时间学维度下的思想政治教育理论研究与实践探索”(立项文件号:桂教科研[2014]8号,项目编号:YB2014327)研究成果

摘  要:在思想政治教育理论研究、实践探索和具体施教活动中存在着时间依附化、时间外在化、时间背景化、时间边缘化、时间客体化等认识误区。在业已步入即时网络时代的当代中国,应用唯物辩证法矫正和超越这些认识误区,建构新的时间理论,既是思想政治教育顺时而动、顺势而变的客观需要,亦是其与时迁徙、与时俱新的内在要求。

关 键 词:思想政治教育时间 误区 时间辩证法 21世纪时间学 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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