试论普通高校舞蹈教育的途径与目标  

作　　者：王静娴[1] 

机构地区：[1]兰州城市学院幼儿师范学院

出　　处：《时代教育》2016年第15期215-215,221,共2页Time Education

摘　　要：随着我国教育事业不断的发展，当前我国对普通高校舞蹈教育开始逐渐重视起来，通过舞蹈教育使很多的学生的身心发展有了进一步的提高，并且培养了学生的个人爱好，所以很多高校意识到了舞蹈教育的重要性，不断地建立并发展舞蹈教育。舞蹈教育不仅仅是当前素质教育的重要课程，还能够丰富学生的大学情感体验，普通高校学生能够在这种教育下增强个人气质，激发舞蹈方面的创新能力，保持好的心理素质。本文通过舞蹈分析教育在教学中实际情况，探讨了普通高校实施舞蹈教育的目的、基本途径以及舞蹈教育对于高校学生的重要性。希望更多的高校能够开展舞蹈教育，使得更多的高校学生有更好的机会去锻炼自己，完善高校在教育工作中的不足。

关 键 词：舞蹈艺术 舞蹈教育 普通高校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]