班主任工作要达成爱的实现  

作　　者：刘燕 

机构地区：[1]重庆市大足区龙水实验中学

出　　处：《科学咨询》2016年第34期61-61,共1页

摘　　要：班级是学校的基本单位，班主任是班级的灵魂和设计师，是班级工作的领导者和组织者，是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作质量的高低也能充分反映学校的管理水平。

关 键 词：班主任工作 基本单位 社会教育 工作质量 学校 设计师 领导者 

分 类 号：TB91[一般工业技术—计量学]