刍议案例教学法在护理教学中的应用  

作　　者：李蕾芳[1] 

机构地区：[1]许昌学院医学院

出　　处：《长江丛刊》2016年第27期231-231,共1页Yangtze River Series

摘　　要：随着人们物质生活水平的不断提升，我国的医疗护理水平也呈现出日益发展的态势，人们也越来越重视自身的身心健康问题。所以，在护理教学中紧密结合国家职业护理技能操作的考评标准，强化对护理专业学生的临床实践或模拟训练，对提高护理专业学生了解、掌握护理学理论知识与临床操作技能具有至关重要的作用。其中，案例教学法作为一种科学化、现代化、实用化的教学方法，在护理教学中灵活运用可以有效提升护理人才的理解能力、创造能力以及综合护理技能。

关 键 词：案例教学法 护理教学 护理专业 教师 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]