电工电子实践教学效果评价体系的改革与实践  

作　　者：张倩[1] 龙晓莉[1] 陈新兵[1] 张方樱[1] 

机构地区：[1]广州大学实验中心

出　　处：《长江丛刊》2016年第30期206-206,208,共2页Yangtze River Series

基　　金：广州市教育科学“十二五”规划第四批项目“电工电子类实践课程教学质量评价系统的研究”,项目号:1201451111;广州市教育科学“十二五”规划第三批项目“校园智能化多媒体课室的设计研究”,项目号:2013A038

摘　　要：实践教学是提高工科院校学生创新能力及综合素质的重要环节。实践课程的教学质量评价效果影响着实践教学质量。文章介绍了广州大学实验中心电工电子类实践课程教学质量评价体系的改革与实践，在实际应用中取得了良好的评价效果，对进一步提高电工电子类实践课程的教学质量起到了积极的促进作用。

关 键 词：电工电子 评价体系 实践课程 课外创新 

分 类 号：G642.47[文化科学—高等教育学]