医学专科实践教学质量监控与评价体系的构建  

作　　者：朱亚平[1] 周雨[1] 王化修[1] 陈代武[1] 

机构地区：[1]邵阳医学高等专科学校,湖南邵阳422000

出　　处：《求知导刊》2016年第28期54-55,共2页

基　　金：湖南省教育科学规划课题“医学专科实践教学质量监控与评价体系的研究”(XJK015CGD070)阶段性成果;邵阳市教育科学规划规划课题“医学专科实践教学质量监控机制的研究”(SYGH1530)阶段性成果;邵阳市科技局(2015GX50).

摘　　要：自教育部颁布《全面提高高等教育质量的若干意见》以来，各医学院校注重内涵式发展，推进医学教育综合改革，实施卓越医生教育培养计划，探索适应国家医疗体制改革需要的临床医学人才培养模式。高度重视实践教学是各类医学院校切实提高教学质量的主要抓手之一。医学专科院校由于自身的办学定位、人才培养目标决定了其更加应该重视实践教学，加强对实践教学质量的监控与评价。

关 键 词：医学专科 高等教育 教学管理 教学管理 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]