中国文化元素在钢琴教学中的理论探索与实践运用——以钢琴伴唱《红灯记》为例  

作　　者：荆芳[1] 

机构地区：[1]山西大学商务学院

出　　处：《北方音乐》2016年第23期181-181,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：诞生于六十年代的钢琴伴唱《红灯记》，是钢琴演奏和独唱合唱结合讲述的中国故事。原作品中“伴”+“唱”两种艺术形式的综合，既保留了京剧韵律，又以西方作曲技法为载体，展示了钢琴织体、节拍组合等，在模拟京剧主奏乐器的“弓法”、“指法”演奏的技巧，实现了中西文化合壁的创新。

关 键 词：钢琴伴唱 京剧《红灯记》 技巧分析 教学运用 

分 类 号：J821[艺术—戏剧戏曲]