“工学结合”背景下高职学生思想政治教育对策研究——以云南国防工业职业技术学院为例  被引量:1

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作  者:钟凤梅[1] 

机构地区:[1]云南开放大学

出  处:《长江丛刊》2016年第31期212-213,共2页Yangtze River Series

基  金:云南省教育厅科学研究基金项目“工学结合背景下高职学生思想政治教育对策研究”(2014C094Y)的研究成果之一

摘  要:构成思想政治教育过程的因素主要有四个,即教育者(主体、教师)、受教育者(客体、学生)、思想政治教育的内容和方法(介体)、社会环境及其所提供的教育支撑条件(环体)。而“工学结合”培养模式使得上述四个因素都发生了变化,因此对“工学结合”下高职学生思想政治教育进行研究,是提高学生思想政治素质的有效途径。

关 键 词:“工学结合” 高职 思想政治教育 对策 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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