欧美商学院设计思维教育的历史、特征与启示  

作　　者：秦仪[1] 张焱[1] 

机构地区：[1]武汉大学经济与管理学院,湖北武汉430072

出　　处：《创新与创业教育》2016年第6期42-48,共7页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

摘　　要：设计思维是从设计中脱离出来的一种创新性的解决问题的方法论,最先在高校的设计院系里传授,目前已全面进入到欧美各大商学院的课程体系。设计教育一开始被商学院忽略,后来与管理结合开设了设计管理课程和专业,再到设计思维的提出和推进,一方面反映了管理学视角下设计科学的发展;另一方面也反映创造力和创新教育在商学教育中的必要性。商学教育的重点一向是以训练学生分析和决策能力为出发点,对于以训练学生想象力和创造力为主的设计思维课程的接纳和重视,说明当下高等教育的变革动向,尤其是商学教育面临的挑战和机遇。

关 键 词：设计思维 创新教育 商学院 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]