研究型大学国际合作联合培养项目的思考与改进——以四川大学为例  

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作  者:刘黎[1] 杨琴[2] 陈碧玉[2] 

机构地区:[1]四川大学教务处,四川成都610065 [2]四川大学发展研究中心,四川成都610065

出  处:《青年时代》2016年第30期134-135,共2页YOUTH TIMES

基  金:本文系四川省科技厅软科学资助项目.

摘  要:高等教育国际化是21世纪高等教育的重要议题。围绕这一议题,各高校开展了各种形式的国际化手段,而国际合作联合培养项目则是高校国际化工作的一个重要内容。本文以四川大学为例,通过对参加联合培养项目学生的调查,试图从学校层面了解国际合作联合项目给高校自身带来的改变,并为国际合作联合培养项目提供改进意见。

关 键 词:研究型大学 国际合作联合 国际化 改进 

分 类 号:G643.8[文化科学—高等教育学]

 

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