基于WinHex恢复硬盘分区表训练方法的探索与实践  被引量:2

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作  者:梁晓武 

机构地区:[1]广西交通运输学校,广西南宁530007

出  处:《信息与电脑》2016年第8期196-197,共2页Information & Computer

摘  要:硬盘分区表结构相对固定,但因其十六进制的表现形式,使中高职学生学习与理解都较感吃力。尤其是现在的中专生普遍畏难,怕吃苦,注意力难持续集中。而WinHex的学习需要学生有一定耐心、恒心和毅力,这使得学生利用WinHex软件学习和理解硬盘的分区表结构,恢复被软破坏硬盘的分区表结构是个难点。笔者探索了一套训练学生用WinHex恢复硬盘分区表结构行之有效的方法。通过该方法,使学生较快地理解掌握硬盘的分区表结构,学会用WinHex恢复被简单破坏硬盘的分区表结构。

关 键 词:训练方法 硬盘分区表 WINHEX 

分 类 号:TP309.3[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

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