构建技能人才多元化评价体系的探索实践  

作　　者：李长虹 

机构地区：[1]深圳市高技能人才公共实训管理服务中心

出　　处：《中国培训》2017年第2期76-77,共2页China Training

摘　　要：本文构建了一种技能人才多元化评价体系,对该体系的内涵进行了分析,探索以行业企业评价为主体,实现评价过程与工作过程相结合、能力证书与职业岗位相结合的评价模式。本文首次提出技能学分认定评价模式,将技能学分划分成就业能力、工作业绩和职业素质三种类型。

关 键 词：技能人才 多元化评价 技能学分 

分 类 号：C975[经济管理—劳动经济]