青年人才网络媒介接触现状与传统文化认同提升策略研究  

作　　者：刘春艳[1] 

机构地区：[1]沈阳化工大学

出　　处：《教育界（综合教育）》2017年第1期35-36,共2页

基　　金：本文为省社科联2016年度辽宁经济社会发展立项课题(2016lslktzijyx-14)、2016年度辽宁省教育厅科学研究项目资助课题(W2016005)、2015年度沈阳化工大学教育教学研究基金项目(2015B21)的研究成果.

摘　　要：基于媒介接触的调研表明，青年人才在网络媒介素养方面存在很大不足，影响了他们对传统文化的认同。有效发挥媒介的作用，培养人才的思辨能力，推动本土文化的共享性发展，提升教育工作者文化素养等将有助于文化双向交融，增强人才的跨文化敏感性和对民族文化的自觉认同，更好地发挥辐射作用，增强国家文化软实力。

关 键 词：媒介素养 传统文化认同 提升策略 青年人才 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]