傣族古歌谣的本质及其教育内涵  

作　　者：毛志强[1] 杨德辉[2] 

机构地区：[1]云南中医学院思政部 [2]云南师范大学资产处

出　　处：《内蒙古教育（B）》2017年第3期18-19,共2页

基　　金：云南省教育科学规划项目《傣族古歌谣在人才培育中的教育价值研究》(项目编号BD15004)的阶段性成果

摘　　要：傣族古歌谣是傣族人民在长期实践过程中形成的智慧结晶，本质是一种民众自发的评价活动。依据教育的内涵，傣族古歌谣具有审美认知、规范整合、寓教于乐及沟通交流等教育内涵。

关 键 词：傣族 古歌谣 教育 

分 类 号：G[文化科学]