高校隐性思想政治教育的特点及实施路径  

作　　者：康健[1] 

机构地区：[1]上海交通大学药学院,上海200240

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2017年第4期26-28,共3页

摘　　要：隐性思想政治教育具有潜隐性、渗透性、开放性、自主性的特点,国家和社会的发展要求重视隐性思想政治教育。高校应重视提升教师们的思想政治教育意识和水平,运用好校内资源、争取社会资源、协调家庭资源、注重网络资源,多渠道地进行隐性思想政治教育,从而增强思想政治教育效果。

关 键 词：隐性思想政治教育 必要性 实施路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]