“卓越工程师教育培养计划”视域下应用型人才培养模式构建  

作　　者：刘国松[1] 

机构地区：[1]长春工程学院

出　　处：《北方文学（中）》2017年第4期207-207,共1页

基　　金：吉林省教育科学规划课题GH14327,题目:适应“卓越计划”下的应用型本科大学工科物理课程标准与实践研究

摘　　要：本文首先分析了“卓越工程师教育培养计划”的要求，以及建立技术应用型大学的目标，同时阐述了应用型大学如何培养应用型人才。旨在表明培养应用型人才对现今社会发展的重要性。

关 键 词：要求 目标 应用型大学 应用型人才 重要性 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]