新模式教学环境下的图书馆空间重组设计研究  

作　　者：周博[1] 严红[1] 鲁炜[1] 

机构地区：[1]空军工程大学信息与导航学院,陕西西安710077

出　　处：《工业和信息化教育》2017年第4期90-94,共5页Industry and Information Technology Education

摘　　要：图书馆空间重组是高校教学模式革新、读者信息需求变化发展的必然选择。本文提出图书馆空间重组的理念,创建以学科专业为主题的专题式存储空间、个性化学习空间、自主学习空间、技术体验空间及利用网络拓展的服务空间,让图书馆紧跟教学改革,成为全媒体时代的文献信息资源中心、学术活动中心、研究交流中心、知识管理中心和特色文化传承中心,最大限度地发挥图书馆的功能和作用。

关 键 词：图书馆 教学改革 空间重组 空间设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]