体育活动提升农村留守儿童主观幸福感研究——以赣南“原中央苏区”农村为例  

作　　者：巫文辉[1] 孙焱[1] 周丽英[1] 蔡科[1] 

机构地区：[1]华东交通大学体育学院,江西南昌330013

出　　处：《当代体育科技》2017年第10期160-161,163,共3页Contemporary Sports Technology

基　　金：江西省社会科学"十二五"(十二五)规划项目(项目编号:15TY10)

摘　　要：目的探讨体育活动对赣南地区农村留守儿童主观幸福感在干预前后改变状况。方法通过对比实验法,并采用青少年主观幸福感量表,对赣南地区农村留守儿童226名和非留守儿童230名进行问卷调查。结果经过体育活动干预后,赣南地区农村留守儿童与非留守儿童在生活幸福感和心理快乐感上具有显著性差异。体育活动对赣南地区留守儿童主观幸福感的影响较留守儿童的家庭经济条件、个人学业成绩、与务工父母沟通交流次数、家庭成员个数等影响因子高。结论与非留守儿童相比,经过体育活动干预后的农村留守儿童生活幸福感有明显的提高,但体育活动对其心理快乐感影响较小。

关 键 词：赣南地区 体育活动 留守儿童 主观幸福感 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]