评价方法在模糊评价中的综合应用  

作　　者：郭新昌[1] 

机构地区：[1]中国海洋大学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第4期241-242,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：目前有多种方法对多指标进行综合评价，这些方法都能对受多种制约的事物和对象做出一个总体的评价，能解决模糊的、难以量化的、非确定性的问题，本文介绍了三种方法，通过实例分析，得出结论：1、采用不同方法，所得结果有一定差距；2、综合比较后，发现传统的均值法更优。

关 键 词：多级评价 模糊评价 灰色统计 平均值 

分 类 号：X823[环境科学与工程—环境工程]