科学发展观视阈下思政领域大学生的法律素质教育的实效性研究  

作　　者：龙丽[1] 冯渝安[1] 

机构地区：[1]铜仁学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第4期195-197,共3页Yangtze River Series

基　　金：2016年贵州省教育厅高校人文社会科学研究自筹项目,名称“科学发展观视阈下大学生的法律素质教育”,编号2016ZC129

摘　　要：高校思想政治教育中法律素质教育为建设社会主义法治型和谐社会提供了人才素质储备的基础，也是大学生全面发展的重要指标。而当前高校思想政治教育中法律素质教育的两大阵地，即被誉为第一课堂教育阵地的《思想道德修养与法律基础》课和被誉为第二课堂教育阵地的校园法律文化隐性教育，都存在着诸多问题，亟需采取更多得力、有效的措施解决。科学发展观视阈下的大学生法律素质教育能匡正大学法律素质教育的误区，树立“以人为本”的新教育理念，并统筹兼顾教学方案，促进大学生法律素质的全面培养。

关 键 词：大学生 思想政治教育 法律素质教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]