“衡水模式”要害到底在何处——社会语言现象漫谈之七  

作　　者：王旭明[1] 

机构地区：[1]语文出版社

出　　处：《教学管理与教育研究》2017年第7期4-6,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：近年来，“衡水模式”一直是教育热点，此次其进军浙江再被舆论热炒。尽管舆论热闹，媒体言论不少，但衡水模式的真正要害处在哪里却众说纷纭，莫衷一是。

关 键 词：社会语言现象 教育热点 媒体言论 舆论 

分 类 号：G216.2[文化科学—新闻学]