合作学习模式在健美操专项课教学中的实验研究  

作　　者：文理中[1] 胡杰[1] 

机构地区：[1]吉首大学体育科学学院,湖南吉首416000

出　　处：《科技资讯》2017年第12期126-128,共3页Science & Technology Information

摘　　要：该文采用文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法,对吉首大学体育教育专业健美操专项课的教学进行调查分析,运用合作学习模式进行了理论探讨和实验研究,探索符合现代教育发展要求的学习模式的发展对策,从而挖掘学生在传统的学习模式中开拓思维,创作创新,提高教学效果,促进学生专业技能,进一步改善吉首大学健美操专业班的现状,同时为其他学校体育教育健美操专项的学习提供参考依据。

关 键 词：合作学习 健美操专项教学 模式 实验 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练]