公民法治思维培养的途径与意义研究  

作　　者：王婷婷[1] 崔永学[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学,吉林四平136000

出　　处：《山西能源学院学报》2017年第1期169-171,共3页Journal of Shanxi Institute of Energy

基　　金：2015年度吉林省社会科学基金重点项目:依法治国进程中领导干部法治思维和法治方式常态化研究(项目编号:2015A1)阶段性成果

摘　　要：中国共产党第十八届四中全会提出"全面依法治国",这开启了我国全面依法治国的新征程,为我国法治建设指明了方向。培养公民的法治思维成为贯彻落实全面依法治国的切入点和契合点。文章从解读法治思维的内涵入手,论述了培养公民的法治思维要通过加强民众对立法的参与力度、加大法治宣传、加强司法改革等途径来实现。培养公民的法治思维有利于强化公民的法治意识、提高公民的法治素养,有利于推进社会主义现代化建设、推进国家治理能力和治理体系的现代化,有利于促进社会的公平与正义,有利于为法治中国梦的实现保驾护航。

关 键 词：公民法治思维 全面依法治国 途径 意义 

分 类 号：D90-054[政治法律—法学理论]