大学生主动参与意识对高校体育教改的影响研究  

作　　者：庞涛[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院,湖南长沙410132

出　　处：《当代体育科技》2017年第14期99-100,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：随着我国高校教育改革力度的持续强化,有关创新型培养观念得以确立,并且为社会培养出了许多复合、技术应用型人才。而经过长期考察和实践验证,在高校组织体育教学改革工作期间,发挥最大影响效力的莫过于主动参与的学生。由此,笔者决定在明确梳理目前高校体育教学改革的相关内容基础上,探讨大学生主动参与意识对高校体育教学改革的影响细节,希望能够为今后高校体育教学事业可持续竞争发展,提供较为强劲的推动力。

关 键 词：大学生 主动参与 体育教改 影响细节 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]