从个体心理差异看大学生就业指导课程新研究  

作　　者：王露[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第14期201-201,共1页Yangtze River Series

摘　　要：本文从前瞻性心理学视角，通过科学抽样调查法、个体心理测验法（性格色彩学、职业心理测评、贝姆性别角色量表（BSRI）等），来有效区分不同心理特征的大学生群体，并设计不同特点的就业指导课，倡导具有心理特色的就业课程管理、教学模式。

关 键 词：心理差异 大学生 就业指导课 

分 类 号：F249.214[经济管理—劳动经济]