职前体育教师专业化培训路径研究  

作　　者：郝鹏[1] 刘超[1] 王允杰[1] 谷向锦 邓文豪[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳421001

出　　处：《当代体育科技》2017年第21期206-207,213,共3页Contemporary Sports Technology

基　　金：2016年湖南省教育厅大学生研究性学习和创新实验计划项目<职前体育教师专业化培养路径研究>;项目编号:CX1613

摘　　要：高校体育教育专业学生的培养是学生步入体育教师前最重要的培训环节。该文通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对湖南省四所高校以及校内体育教师和体育教育专业的学生进行调查分析。主要分析各高校培养体育教育专业学生的目标定位、课程设置、教师的教学方法、学生的学习状况以及学生专业能力的掌握情况。以此来探究职前体育教师专业化培训路径。

关 键 词：职前体育教师 专业化 培养路径 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]