对高职高专类学生行为习惯的研究与对策  

作　　者：蔡祖炼[1] 

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院

出　　处：《环球市场信息导报》2017年第27期92-92,共1页Global Market Information Guide

摘　　要：高职高专类学校肩负着教授学生理论知识以及技术技能的任务，同时也肩负着帮助指导学生养成良好行为习惯的使命。目前高职高专类学生的行为习惯状况不容乐观，如果不能及时给予纠正，那么对他们未来的工作与生活都将产生不良影响。因此，创建高职高专类学生良好行为习惯的养成教育机制是非常必要的。

关 键 词：良好行为习惯 高职高专 学生 技术技能 教育机制 学校 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]