检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈少婷[1] 贺丽容[2] 梁欢容 黎影兰 陆晓东[1] 郭碧瑜[2] 邓红生[2]
机构地区:[1]仲恺农业工程学院,广东广州510000 [2]广州市农业技术推广中心,广东广州510640 [3]番禺区农业技术推广管理办公室,广东广州510640 [4]从化区农业技术推广中心,广东广州510640
出 处:《广东畜牧兽医科技》2017年第4期9-14,共6页Guangdong Journal of Animal and Veterinary Science
基 金:2015年广州市科普项目--广州市"三农"科普工作基础研究;科普宣传活动与科普资源开发工程(K201605)
摘 要:通过分析我国农村科普工作基本情况以及广州市"三农"科普情况的调查,在广州市番禺区和从化区选取有代表性的农业镇(街)各20个,分层次调研示范村、示范合作社、示范户、农户等科普工作基本情况。结果表明:1.村级的村干部学历以高中文化程度、大专和初中,比例分别在27~28%。2.村级涉农科普干部:占村级干部的24%,其中涉农科普人员中设有科普员的占36%。3.村级生产规模:种植业类以经济作物果树生产为主,占44.8%,其次是水稻生产面积,占22.2%;养殖业类以鱼塘养殖为主。4.村级农业人口:从事农业人口占27%,妇女占32%,留守老人和儿童占23.8%。5.村级科普工作:村级宣传栏拥有量最多,平均每条村有0.9个;村民对《食品安全法》和《农产品质量安全法》了解最多,分别占23%和22%;村民在科技信息获取渠道以电视最高,占15%;村民感兴趣话题中以农业生产和医疗卫生的最多,均占18%;近一年参与科普活动最多的是技术培训班和宣传栏,均占22%。6.今后最想了解科普内容:学习种养技术和农产品安全生产知识,分别占18%;最想参加或组织的科普活动与形式:技术培训班占25%,其次是外出参观占21%。针对调查的现状,提出了对广州"三农"科普的发展对策建议。
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