基于大学生差异性的社会公德教育  

作　　者：万俊[1] 黄丽[1] 朱婷[1] 

机构地区：[1]黄冈师范学院

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2017年第9期36-37,共2页

摘　　要：大学生社会公德教育是以培养大学生正确的世界观、价值观和人生观为目的的系统工程,需要来自社会、学校、个人多方面的协力合作。而社会公德教育因为其教育对象知识储备和认知水平的差异,因而对不同的教育对象,教育方法必然具有差异性。面对存在差异性的教育对象,社会公德教育模式只有不断创新,才能达到社会公德教育目的的预期效果。

关 键 词：大学生社会公德教育 差异 模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]