互评模式在临床护理查房中的应用  

作　　者：赖玉娥[1] 吴华敏[1] 韦川妹 

机构地区：[1]广西壮族自治区妇幼保健院,广西南宁530028

出　　处：《临床检验杂志（电子版）》2017年第2期228-228,共1页Clinical Laboratory Journal(Electronic Edition)

摘　　要：目的探讨互评模式临床护理查房中的应用效果。方法将2015年7月-12月实施的传统模式护理查房设为对照组,将2016年1月-6月实施的互评模式护理查房设为观察组。两组在实施过程中均每周1次护理查房。比较两组查房者病情掌握程度、专科业务考核成绩、医生对护理满意度情况。结果两组护理查房专科考核成绩、医生对护理满意度比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论互评模式在临床护理查房中的应用可激发护士的学习兴趣,促进其建立评判性思维,提高护士的综合素质和团队合作能力,达到提高护士长查房能力的同时提升护士解决临床实践问题能力的预期效果与目标。

关 键 词：互评模式 护理查房 教学 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]