新媒体环境下播音主持专业实践新探索——以广西艺术学院“播音班的日常”微信公众号为例  

作　　者：刘家嘉 杜洋[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院影视与传媒学院

出　　处：《西部广播电视》2017年第16期166-167,共2页West China Broadcasting TV

基　　金："广西艺术学院2017大学生创新创业训练计划";"播音班的日常"微信公众号新媒体实践平台成果

摘　　要：在新媒体环境下,播音主持的学习实践已经不仅仅局限于电台、电视台等传统媒体。随着新媒体的快速发展,传播方式已经呈现出多样化的特点。微博、微信等一系列新媒体也为播音主持的学习实践提供了崭新的平台。利用这些新媒体平台进行播音主持实践,不仅能锻炼能力,还能节约成本,准确定位受众,是一个播音主持实践新的尝试。本文以广西艺术学院"播音班的日常"微信公众号为例,试图探索播音主持专业的新型实践方式。

关 键 词：新媒体 播音主持 实践 创新 播音班的日常 

分 类 号：G222.2-4[文化科学] G642