我国城乡青少年使用移动互联网的对比研究  

作　　者：苏邦 

机构地区：[1]上海理工大学出版印刷与艺术设计学院,上海200093

出　　处：《数字通信世界》2017年第9期47-48,46,共3页Digital Communication World

摘　　要：本文以CNNIC发布的调查数据为基础,分析我国城乡青少年在互联网使用方面存在的"信息鸿沟",根据"培养"理论分析其对城乡青少年成长产生的影响,并提出了与之分别对应的解决建议。

关 键 词：城乡差异 移动互联 “知沟”理论 信息鸿沟 “培养”理论 

分 类 号：TN929.5[电子电信—通信与信息系统] TP393.4[电子电信—信息与通信工程]