声像-反馈教学法在高校体育田径技术课中的应用分析  

作　　者：刘化龙 史晨 

机构地区：[1]山西农业大学信息学院,山西晋中030800

出　　处：《当代体育科技》2017年第23期108-109,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：教学方法是课堂组成要素之一,会影响最后的教学效果,提高教学的效率,所以,高校体育专业的田径技术课堂,需采用一种新的教学方法,即声像-反馈教学法,以在较短的时间内,让学生掌握更多的知识,有较高的自学能力,养成自主学习的学习习惯,有学习的兴趣与动机。该文是以声像-反馈教学法为切入点,分析其在高校田径技术课堂上的应用。

关 键 词：声像-反馈教学法 高校体育专业 田径技术课堂 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]