议高职创新创业教育中工匠精神的培养  

作　　者：陈念[1] 

机构地区：[1]武汉职业技术学院商学院

出　　处：《中国商论》2017年第27期191-192,共2页China Journal of Commerce

摘　　要：高等学校的创新创业教育是我国当前促进经济提质增效升级的需要,是推进高校综合改革、促进高校毕业生高质量创业就业的重要举措;"工匠精神"以其执着严谨、精益求精的品质被首次写入政府报告,其精神广为赞誉及效仿。创新创业教育偏重于创新,工匠精神着重于专注,二者貌似背道而驰,其实不然。本文仔细分析工匠精神的内涵,并剖析二者之间的联系,指出工匠精神的精髓实质是创新与创造,并将工匠分为表层工匠和深层工匠两个层次,讨论了在高职创新创业教育中进行工匠精神培养的举措。

关 键 词：工匠精神 创新创业 表层工匠 深层工匠 高职教育 

分 类 号：F241[经济管理—劳动经济]