地方本科院校经管类跨专业协同教学模式研究  

作　　者：刘智勇[1] 李郡[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院,湖南常德415000

出　　处：《科技经济市场》2017年第8期166-167,共2页

基　　金：2016年度湖南省教育厅教改课题"协同教学视域下地方本科院校经管类跨专业教学理论与实践研究"(湘教通[2016]400);湖南省社会科学成果评审委员会课题项目"武陵山片区农村公共产品协同供给机制研究"(XSP17YBZC135)的部分研究成果

摘　　要：协同教学是一种开放式的教学模式,强调通过团队的协作、整合分散的教学资源、共享教学经验,从而提高地方本科院校经管类专业的教学质量,提升经管人才的综合素质水平。本文探讨了"多师同堂"、跨学科、基于项目协同以及校企合作这四种协同模式以及其运用,进而分析地方本科院校经管类跨专业协同教学在具体实施中应注意的要点以及相关建议。

关 键 词：经管类专业 协同教学 多师同堂 跨学科协同 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学] G642[文化科学—高等教育学]