微时代思想政治教育话语权研究  被引量:7

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作  者:凌小萍 熊金施 

机构地区:[1]广西师范大学马克思主义学院 [2]华中师范大学

出  处:《学校党建与思想教育(下)》2017年第10期46-47,共2页

基  金:国家社科基金项目"基于以人为本实现路径的利益机制协同创新研究"(13BKS027);广西高等教育本科教学改革工程重点项目"基于微课的<马克思主义基本原理概论>翻转课堂研究与实践"(2016JGZ114)的阶段性研究成果;"2015广西第四批特聘专家"专项经费资助;"2014年广西高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划"项目资助;"广西马克思主义理论与区域实践协同创新中心"项目资助

摘  要:微时代是信息化社会发展的新阶段,其传播活动的日常化和个性化影响思想政治教育话语吸引力、传播内容的多元化和碎片化弱化思想政治教育话语影响力、传播主体的平等化和社群化消解思想政治教育话语约束力。思想政治教育关乎旗帜和未来,重塑思想政治教育话语权对社会个体、社会有机体以及国家意识形态的安全均具有重要的意义。为此,高校要努力建设"微平台"、精心打造"微内容"、积极培育高素质"微民"以重塑思想政治教育话语权。

关 键 词:话语权 思想政治教育话语权 微时代 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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