书破了，我想修一修  

作　　者：任欣 

机构地区：[1]成都市锦江区树基白鹭溪幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2017年第39期57-57,共1页

摘　　要：看见破损的图书，你首先想到的是怎么把图书修补好，并立即付诸行动。你的观察力和责任感都很强，也很善于思考。平时，你不太喜欢也不太愿意向老师或其他小伙伴寻求帮助。可是这次，为了把书修好，你知道遇到困难向老师寻求帮助，说出了自己的需要，战胜了内心的胆怯。

关 键 词：图书修补 责任感 观察力 老师 

分 类 号：G253.6[文化科学—图书馆学]