茶画艺术运用到美术教育过程探究  

作　　者：黄玲 

机构地区：[1]黔南民族师范学院美术学院,贵州都匀558000

出　　处：《福建茶叶》2017年第11期392-392,共1页Tea in Fujian

摘　　要：纵观美术教育的发展历程,不同的历史时期有着不同的特性特征。面对一件美术作品,人们往往很注重第一印象,有些令人赏心悦目,有些却让人无动于衷没有共鸣,也留不下什么印象。因此,对于美术教育来说,选择经典的茶画艺术作品至关重要。本文拟从当前美术教育活动中的问题和不足入手,结合当前美术教育活动开展过程中的新要求认知,通过融入茶画艺术的具体内涵,从而研究茶画艺术运用到整个美术教育活动中的具体思路。

关 键 词：茶画艺术 运用过程 美术教育 机制内涵 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]