地方高校转型背景下体育教育专业应用型人才培养探析——黔南师院为个案研究  

作　　者：温宇[1] 向其英[1] 王兴[1] 吴凡[1] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院,贵州黔南558000

出　　处：《科技资讯》2017年第26期211-213,共3页Science & Technology Information

基　　金：2014年贵州省高校体育教育专业综合改革研究项目;2016年黔南民族师范学院"质量工程项目(项目编号:2016 xbkjx0627)

摘　　要：对应用转型背景下体育教育专业人才培养进行研究,可使人才培养更科学合理,通过采用文献资料、调查访谈等方法,对现行体育教育人才培养的现状进行分析及存在问题进行梳理,从影响我院体育教育专业人才培养因素分析,主要从四个方面,教师因素、学生因素、课程设置、场地器材现状进行了分析,针对存在问题,为学校的体育教育专业应用转型提供几点思考。

关 键 词：地方高校转型 体育教育 应用型人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]